Tag Archives: e-learning

En vrac…

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radiohead-in-rainbows.jpgIl est beau en tant qu’arrière-plan du bureau, l’image de fond, du site Radiohead In/Rainbows (dernier billet). On dirait qu’il fait pour.

Je viens de regarder les premiers épisodes de BoingBoing TV – après tant d’hype dans le ‘sphere … mon avis ? nul à ___. En termes de réussite, le célébrè blog a eu un parcours peu ordinaire, c’est indiscutable. En quelques chiffres : l’an 2000 = mise en ligne [archive.org] ; Selon Google, aujourd’hui BoingBoing a plus de 600.000 liens externes ; plus de 3 millions d’abonnées au flux RSS, et plus de 7.5 millions ‘page views’ par mois. Cofondateur Mark Frauenfelder, à déclarer “Boing Boing TV est la prochaine étape logique dans cette évolution.” J’ai des doutes… à part s’ils changent les presenteurs, le format, le style, le tout en fait. #

Berkeley, a annoncé qu’elle allait mettre 300 heures de cours (entiers) sur Youtube. Elle entre dans l’Histoire du Net comme la première université au monde de faire autant. Sujets traités – surtout science, biologie, chimie etc. mais les technologies des moteurs de recherche aussi. youtube.com/ucberkeley – discussion chez Slashdot

Parlant de vidéo – Le succès de l’offre VOD de Tf1 est arrivé sur le front-page de Slashdot, provoquant débâts et commentaires sur le piratage, comme il se droit, sur ce site (/.) merveilleux qui fête ses 10 ans à ce moment.

disposablewebpage.PNG
Petite idée sympa. Des pages web jetables. Les adresses e-mails jetables comme 10 minute mail, on le connaît, pour un accès temporaire sur un site qui en exige, pour éviter une overdose de spam. Bref, ici l’utilisation sera plutôt évènementielle. Organiser quelque chose à plusieurs sur des pages wiki-like, à distance, avec une date future où le page s’auto-détruira, le tout gratuitement – ce n’est plus mission impossible – il peut donner des idées pour des jeux aussi, non ? # disposablepage.com

Wikivid – ressource intéressant

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wikivid.PNGJ’essai d’habitude, de ne pas trop parler des sites web pleins de bonnes ressources mais qui sont malheureusement tous en anglais. Mais là, je viens de tomber sur un Wiki qui risque d’être fort intéressant pour ceux qui, comme moi, aiment des vidéos tutoriaux (et qui comprennent un minimum d’anglais). Wikivid, sorti juste (encore en alpha), regroupe déjà des centaines de vidéos aux sujets des logiciels : Maya, After Effects, Acid Pro, Ruby on Rails etc.

L’idée comme tous Wikis en général, est communautaire – Wikivid veut encourager ses utilisateurs de placer leurs vidéos sur le site mais on peut aussi leur donner un lien vers une source dans le Web du moment que c’est une vidéo gratuite. Pour l’instant les sujets traités resteront autour des logiciels mais une diversification est prévue pour plus tard. La qualité est au rendez-vous, ce qui n’est pas toujours le cas dans les sites faits pour le pub et qui regroupe un poigné de vidéos médiocre.

Sinon, il y a aussi un digg-like pour des tutoriaux de tout genres – en français – TUTMARKS – un site web collaboratif spécialisé dans le partage et la promotion de tutoriaux sur internet… J’aime ça.

via | metafilter

Tous les cours du MIT en ligne gratuit !

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mit.gifÇa fait un moment déjà que je voudrais parler du Programme Open CourseWare du MIT (Massachusetts Institute of Technology), et maintenant l’occasion se présente avec une bonne nouvelle annoncée par un responsable de l’établissement, vendredi. Le prestigieuse Université de Boston va mettre en ligne – gratuitement - la totalité des 1.800 cours qu’elle dispense.

Déjà bon nombre d’universités parmi les plus réputées proposent leurs cours gratuitement via Internet et le MIT est pionnier dans ce domaine, son programme OCW a été lancé en 2003, et le MIT sera la première université américaine d’offrir – d’ici la fin de l’année – la totalité de ses cours gratuit.

Depuis le début de la révolution numérique le MIT et ses étudiants ont joués des rôles de protagonistes et instigateurs (voir Stephan Levy – Hackers, heroes of the computor revolution) avant que Stanford – qui a mis quelque cours en ligne l’année dernière – a pris le relais. Le réputation du MIT dans les domaines de l’informatique, la physique (Tous les cours du légendaire professeur Walter Lewin sont disponibles sur vidéos) et les mathématiques est légendaire dans le monde entier. Et c’est précisément ces domaines qui reçoivent le plupart des requêtes ; 1,5 millions au mois dernier – 60 % ne venant pas des États-Unis. Il faut savoir que ces internautes ne pourront pas acquérir de diplôme bien sûr, mais quelle bonne initiative louable tout de même, vous ne pensez pas ? Les divisions et barrières technologiques (et linguistique) sont toujours en place mais à fur et à mesure qu’un accès à l’Internet est répandu, l’éducation va pouvoir se démocratiser enfin !

Pour ce qui concerne la barrière linguistique le MIT OCW a des partenaires comme Universia.net qui se charge de fournir des traductions espagnole et portugais. En France le Paris-Tech consortium (liste des membres français du OCW) contribue mais je ne sais pas trop de quel manière.

Au sujet du e-learning – l’annonce fait en septembre l’année dernier de l’Université de Berkley, Californie, qui est devenu le premier Université de disposer de sa propre page sur Google Vidéo où il diffuse plus de 250 heures de cours ; systèmes d’information, ingénierie, physique, biologie, chimie etc.

via | reuters